Una maratón contra la demencia

por Guadalupe Soria para BioForum

Julia es la primogénita de una pareja que siempre tuvo claro por lo que valía la pena luchar en la vida. Ser felices con las pequeñas cosas del día a día y disfrutar de cada instante eran dos de sus ejes vitales. Y junto a valores como el esfuerzo y respeto hacia los demás, así se lo inculcaron a ella y a su hermano.

Hoy Julia cumple 30 años y está formando su propia familia. Recientemente ha sido madre y su piel destila satisfacción. Pero hoy la sonrisa se le ha quitado de golpe. Acaba de saber que a su padre, Javier, le han diagnosticado un caso de Parkinson “raro”. Aunque los síntomas se le parecen, no es exactamente Parkinson. Tiene un avance más rápido.  De 5 a 6 años… ha leído por internet.

¿Ahora?  ¡Con apenas 63 años! ¿Justo cuando estaba a punto de jubilarse, cuando iba a poder viajar y disfrutar con su mujer Isabel, cuando iba a ver crecer a su primer nieto?

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La comunicación de la ciencia en situaciones de riesgo y de crisis

photo credit: СмdяСояd via photopin cc

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En otros tiempos, el hombre vivía a merced de la naturaleza. La luz del día condicionaba sus actividades; las estaciones del año, sus alimentos y el clima determinaba sus viviendas.

Posteriormente, con el desarrollo de la agricultura y, más adelante, con la revolución industrial, se inicia una época de confianza en la capacidad transformadora del hombre y en la posibilidad de un progreso sin límites. De la mano del desarrollo científico, el hombre se convierte en un observador objetivo de una naturaleza que puede comprender y, por lo tanto, predecir y controlar. Así, el conocimiento científico no solo es la base de su aparente independencia de la madre naturaleza, sino también de su posibilidad de definir y calcular el riesgo.

Pero, para complicar aún más las cosas, la ciencia también ha posibilitado nuevas situaciones de riesgo que ya no son producto de la acción de la naturaleza, sino que se derivan del propio desarrollo científico.

¿Hemos dejado la sociedad industrial para adentrarnos en lo que el sociólogo alemán Ulrich Beck denomina la ‘sociedad del riesgo’? Y de ser así, ¿ha sido el desarrollo científico-tecnológico quien nos ha puesto en este nuevo lugar?

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La comunicación de la ciencia en el ámbito de las organizaciones

ajedrez

A lo largo de la serie didáctica anterior, nos dedicamos a resaltar la importancia de los medios de comunicación como una de las principales fuentes de información científica para la población general. Más aún, destacamos su papel fundamental en la configuración de opiniones, actitudes y percepciones acerca de la ciencia y la tecnología.

Pero, ¿hasta qué punto los medios de comunicación son utilizados como fuentes de información en temas específicos? ¿Hasta qué punto constituyen una fuente fiable?

Es cierto que numerosas encuestas señalan que la población se informa sobre temas de ciencia en la televisión, la radio o la prensa. Sin embargo, Internet se presenta como un espacio de búsqueda de fuentes alternativas a los medios masivos de comunicación, hecho que resulta particularmente evidente en temas de salud.

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